104大紅班

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[ 課程 ] 我:環境適應

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- 歡迎來到中紅班 -
日期:103/09/01-09/19
    今年,有28個小小朋友要一起在中紅班生活;其中將近三分之二的孩子已經有在金城幼兒園就讀小班的經驗,其他孩子也在其他安親班唸過小班,因此,對於「金城幼兒園」這個環境、以及「上學」這件事,大家並不是完全陌生。所以,第一個課程主題─我─的首要重點,是讓孩子們熟悉「中紅班」這個新的大家庭。

適應
小熊上學點點名:用小熊布偶說「小熊上學去」的故事,小熊第一次上學遇見了誰、心情如何,一路來到城堡學校,在中紅班又遇見了誰呢?
歌曲:哈囉歌
  
音樂遊戲-認識新朋友:播放輕鬆音樂,讓孩配合節奏自我介紹;「我是XXX,(其他孩子一起說)他是XXX;我是XXX,(其他孩子一起說)。」
   
音樂遊戲-我愛上學:前奏時點頭+開合動作,A段時老師逐一唸孩子姓名,該名孩子就背書包做走路上學狀,例如,霓霓他要上學去;B段時幼生開心哈哈笑+牽手轉圈,音樂每重覆一段,每組就會多一個孩子,第一組兩個孩子、第二組三個…
  
故事:「媽媽,今天是我第一天上幼兒園耶!」「上學第一天,我的肚子裡有蝴蝶」
 
*分享練習-假日生活:讓孩子練習完整的描述經驗與感受,以假日生活為主題,內容包括一起參與活動的人、地點、事情與心情,也練習當個尊重人的孩子專心聆聽。這也會變成每週一的固定活動。
*常規:上課說話要舉手;上課要專心;尊重;書包櫃整理。

新朋友
*語文活動:故事小棕熊找朋友,嗨你好。兒歌:好朋友
  
*分組工作-牽手紙娃娃:老師幫忙剪下四個相連的紙娃娃,讓孩子觀察班上同學和自己,為四個娃娃畫出五官、頭髮和適當衣著。
*學習單-我的好朋友:希望孩子可以畫出班上的新朋友。但部份孩子對於「好朋友」的概念還是停留在家中的兄弟姐妹。
*歌曲-啦啦啦啦來跳舞:啦啦啦啦我要和你點點頭、啦啦啦啦我要和你握握手…
*音樂遊戲-猜拳歌:好朋友,我們行個禮,握握手來猜拳…輸的孩子要排到贏的孩子後面,由最前面的孩子繼續找下一個孩子猜拳。

 
認識校園
校園巡禮:帶孩子一起認識校園環境,一些讀過園內小班的孩子就會開心的說「我以前讀這一班」…。回教室之後,再進行團討,看孩子在學校裡看見了什麼。

 
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